جواب تمرین علوم نهم-درس اول:مواد و نقش آن ها در زندگی

حل تمرین علوم نهم|درس اول:مواد و نقش آن ها در زندگی

جمع آوری اطلاعات صفحه 2

ٔ  با مراجعه به منابع معتبر درباره چگونگی به کارگیری فلزهای مختلف از زمان کشف تاکنون اطلاعاتی را جمع آوری کنید و به کلاس گزارش دهید.
طلا در گذشته برای ضرب سکه و واحد پول استفاده می شد امّا به مرور مردم با کاربرد زینتی و تولید جواهرات از آن آشنا شدند. همچنین با پیشرفت علم امروزه طلا را در درمان بیماری ها  ، لباس فضانوردی و وسائل الکترونیکی به کار می برند.

همچنین نقره در گذشته به عنوان واحد پولی دیگر به کار می رفته که به مرور در صنایع زینتی ، آینه سازی ، عکاسی و … کاربرد دارد.

همچنین جیوه در گذشته به عنوان دارو  به کار می رفته. خانم های سلطنتی هم برای آرایش از آن استفاده می کردند که به مرور اثر هولناک آن بر صورت مشخص شد و استفاده آرایشی از جیوه متوقف شد.

امروزه بیشتر در  صنعت الکترونیک و پرکردن دندان ها  به کار می رود.

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

خود را بیازمایید صفحه 3

متن بالا را یک بار دیگر به دقت بخوانید و به موارد زیر پاسخ دهید.
1- کدام فلز واکنش پذیری بیشتری دارد؟ کدام فلز با اکسیژن واکنش نمی دهد؟

منیزیم
2- کدام فلزها واکنش پذیری کمتری دارند؟

طلا

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

آزمایش کنید صفحه 3

وسایل و مواد لازم: بشر،کات کبود،تیغهٔ آهن،تیغهٔ منیزیم،تیغهٔ روی
1- سه بشر را شماره گذاری کنید و درون هر یک تا یک سوم حجم آن، آب بریزید.
2- یک قاشق چای خوری کات کبود در هر یک از بشر ها حل کنید.
3- در بشر شمارهٔ ( 1)تیغهٔ آهن، در بشر شمارهٔ (2) تیغهٔ منیزیم و در بشر شمارهٔ ( 3) تیغهٔ روی را قرار دهید.
4- سرعت تغییر رنگ در سه بشر را با هم مقایسه کنید.

سرعت تغییر رنگ:   منیزیم > روی > آهن
5- کدام فلز واکنش پذیرتر است؟

منیزیم

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

فکرکنید صفحه 3

در شرایط یکسان ظروف مسی زودتر زنگ می زند یا ظروف آهنی؟ چرا؟

آهنی ، زیرا واکنش پذیری آهن از مس بیشتر است و زودتر زنگ میزند.

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

فکرکنید صفحه 5

 

 

تفاوت
اکسیژن	گوگرد
سه مدار الکترونی دارد 16 عدد الکترون دارد	2 مدار الکترونی دارد 8 عدد الکترون دارد
تشابه
هردو در لایه آخر 6 الکترون و در لایه اول 2 الکترون دارند

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

گفت و گو کنید صفحه 5

تصویر زیر چرخهٔ ساده ای از نیتروژن را در طبیعت نشان می دهد. دربارهٔ این چرخه و نقش آن در زندگی، در کلاس گفت وگو کنید.

 

گیاهان نیتروژنی را که از خاک یا آب باران جذب کرده اند با مرگ و برجای گذاشتن بقایای خود  مستقیما به خاک می دهند و یا توسط جانوران گیاهخوار خورده شده و مدفوع یا لاشه آن جانوران ، نیتروژن را وارد خاک  می کند.

این نیتروژن موجود در خاک یا با رشد گیاهان توسط آن ها جذب شده یا با تجزیه توسط باکتری ها وارد هوا شده (نیتروژن گازی) و ابرهارا تشکیل خواهد داد.

و با برخورد ابرها ، باران حاوی نیتروژن می بارد و نیتروژن گیاهان در حال رشد را تامین می کند و این چرخه همچنان ادامه پیدا می کند.

نیتروژن ماده ای بسیار ضروری برای ادامه حیات همۀ جانداران است . از مواد اصلی تشکیل دهنده دنا ، پروتئین ها ، نوکئیک اسید ها و … است. و برای رشد گیاهان بسیار حیاتی است.

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

فکرکنید صفحه 6

 

لایه آخر نیتروژن و فسفر هردو 5 الکترون دارند

لایه آخر کربن و سیلیسیم هردو 4 الکترون دارند.

 

 

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

فعالیت صفحه 7

 

 

الف)تعداد اتم های لایه آخر ان ها یکسان است

ب)Mg= گروه دوم

Si= گروه چهارم

Cl= گروه هفتم

 

 

پ) لیتیم ویژگی شبیه به سدیم دارد زیرا همانند او 1 الکترون در مدار آخر دارد.

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

گفت و گو کنید صفحه 8

در شکل زیر درصد تقریبی برخی عنصرها در پوستهٔ زمین و بدن انسان، نشان داده شده است.
دربارهٔ داده های این دو شکل گفت وگو کنید.

فراوان ترین عنصر تشکیل دهنده زمین اکسیژن و سپس سیلیسم (نوعی شبه فلز) می باشد.

و همانند زمین بیشتر عنصر موجود در بدن ما اکسیژن و  پس از آن  برخلاف زمین کربن می باشد.

اکسیژن عملاً حیاتی ترین عنصر برای زندگی ما می باشد و نبود آن باعث نابودی نسل بشر خواهد شد. به همین دلیل شناخت اکسیژن ، چگونگی تامین آن و چگونگی جلوگیری از اتمام آن از مهم ترین دغدغه های بشر بوده است و خواهد بود.

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

جمع آوری اطلاعات صفحه 12

با مراجعه به منابع معتبر دربارهٔ کاربرد انواع پلاستیک، ویژگی ها، میزان تولید سالیانه و نشانهٔ بازگردانی آنها اطلاعاتی را جمع آوری کنید و به کلاس گزارش دهید.

پلاستیک ها به طور عمده به دو دسته تقسیم می شوند:

ترموپلاست ها {پلاستیک های گرما نرم} یعنی پلاستیک هایی که در اثر حرارت نرم شده و در اثر از دست دادن حرارت سخت می شود؛ مثل: نایلون.

 ترموست ها {پلاستیک های گرما سخت} منظور پلاستیک هایی که برای اولین بار در اثر حرارت شکل پودری آنها به قطعه ای یک پارچه تبدیل می شود. اما این قطعه دیگر هرگز توسط گرما ذوب نخواهد شد؛ مانند: ملامین، باکالیت.

سالانه حدود 300 میلیون تن پلاستیک در جهان تولید می شود و می توان گفت زمین گرفتار اپیدمی پلاستیک شده است.  ما هرگز نمی توانیم از شر پلاستیک ها خلاص شویم و هرجا که نگاه می کنیم به هرحال از  پلاستیک به نحوی استفاده شده است از بدنه  یخچال گرفته است تا  زیورآلات.

مواد پلاستیکی ساخته شده رویشان علامت هایی وجود دارد که نشان می دهد کدام یک برای بازیافت مناسب است و کدام یک نیست. به عنوان مثال بطری های آب ، نوشابه و ظروف یکبار مصرف  علامت PETE (پلاستیک کد 1) را دارند که نشانه معمول ترین و قابل بازیافت ترین پلاستیک موجود است.

 

[divider style=”solid” top=”20″ bottom=”20″]

گفت و گو کنید صفحه 12

با توجه به آنچه در این فصل دربارهٔ مواد محیط زندگی خود آموخته اید دربارهٔ نقش مواد در زندگی و مسئولیت هر یک از انسان ها در قبال آنها، گفت وگو کنید.

عملاً تمام زندگی انسان ها وابسته به مواد است و هیچ جوره نمی توان بدون آن ها دوام آورد.

از آبی که می نوشیم تا هوایی که تنفس می کنیم و غذایی که می خوریم همه و همه از موادی به وجود آمده که سرمنشا آن ها طبیعت بوده است. چه مواد مصنوعی مثل گل های مصنوعی و چه مواد طبیعی مثل سبزیجات همه از طبیعت به وجود امده اند.

در صورت استفاده نابجا ، غیر صحیح و افراطی از مواد در نهایت با اتمام ذخایر روبه رو می شویم. پس ما در برابر این ها مسئولیم :

• عدم استفادۀ بیهوده از مواد
• آلوده نکردن محیط زیست و طبیعت با  زباله و …
• استفاده درست از آن ها